Lernen oder nicht Lernen?

Die neueste Gehirnforschung hat Wege und Methoden gefunden bzw. entwickelt, die es ermöglichen, Areale und Verbindungsbahnen im Gehirn anzupeilen, die, wenn sie blockiert sind, für Teilleistungsschwächen verantwortlich sind. Die Auflösung solcher Blockaden ist für ein problemloses Denken und Verarbeiten von Informationen unumgänglich. Ziel dieses umfangreichen Programms

• Beseitigung von Teilleistungsschwächen (Legasthenie)
• Deutliche Verbesserung der Lese-/Schreib-/ Rechen-/ Lern-/ Denk- und Konzentrationsfähigkeit
• 100% des persönlichen Potenzials nützen können
• 100% Gehirnintegration
• Psychisches und physisches Wohlbefinden
• Verbesserung der Körperkoordination
• Sehfeld- und Wahrnehmungserweiterung
• Deutliche Effizienzsteigerung aller Fähigkeiten des Gehirns

Das Programm besteht aus 3 Teilen:

1. Erhebungsprogramm
2. Balancierung allgemeiner Gehirnstrukturen
3. Balancierung spezifischer Gehirnstrukturen

>> Mehr Informationen in der Informationsbroschüre 'Lernen oder nicht lernen'